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06
2009.11
学院动员教工积极参加校风建设活动
2009-11-06
作者:唐耀碧
审核:何鹏举
发文单位:学校要闻

会场
院长安少华在会上发表重要讲话。
学院领导分别就教风、学风、机关作风问题发表讲话。

11月5日,学院在大礼堂召开全院教工大会,动员教工积极参加校风建设活动。学术副院长程发良、党委副书记朱冰、行政副院长张林,分别就教风、学风、机关作风建设的指导思想、整顿内容及要求作了讲话。党委书记朱志德主持会议。

院长安少华在会上强调,高校的竞争,很大程度上是软实力的竞争,建设优良校风就是打造软实力。校风好不好,学生家长最有发言权。目前社会对我院的评价是好的,但还要继续努力。“三风”建设,关键是教风,教风正,则学风正。建设好的校风,营造优良的育人环境,一靠好的用人机制,二靠中层干部及中老年骨干教师的传帮带,三靠教师敢抓严管。

院领导在充分肯定校风建设成绩的同时,也查摆了“三风”中存在的问题。他们指出,部分学生缺乏人生、职业理想,学习目的不明确,学习动力不足;部分学生学习不求甚解,不思进取,缺乏自律意识,纪律松弛,作风散漫,萎靡不振;学习方法欠佳。一些教师特别是个别青年教师,责任心不强,对学生的管理和课堂纪律存在不想管、不敢管、不会管的“三不”现象。个别机关和少数工作人员服务意识差,办事效率低,服务质量不高。这些问题和现象,不利于大学生的成长,不利于学院创办一流独立学院目标的实现。

程副院长在讲话中要求教师强化责任意识,敬业尽职,为人师表,甘为人梯;要有“社会良知”,积极充当公信力的角色;变冷漠型为关爱型,变应付型为投入型,把大学变成教书育人、学术研究和知识创新的重要阵地;要认真做好身边的每一项工作,上好每一节课。

朱冰副书记希望教师在学风建设方面,要对学生加强诚信教育,带动学风;加强班风建设,促进学风;充分利用榜样的力量,树立学风;充分利用帮教的作用,校正学风;继续创造良好的文化氛围;大力加强学生科研和社会实践活动。

关于加强机关作风建设,张林副院长讲了四点意见。第一,要统一思想,深刻认识加强机关作风建设的重要性和必要性。第二,正视现实,全面剖析机关作风中存在的问题。第三,全员参与,切实加强机关作风建设,增强服务意识,改善服务态度,提高服务水平。第四,落实措施,确保成效,努力使机关作风建设形成长效机制。

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