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2009.12
我院“三风”建设活动月声势大效果好
2009-12-09
作者:谭汪洋
审核:何鹏举
发文单位:学校要闻

根据学院工作安排,教务处于11至12周进行了期中教学检查。本次教学检查以日常教学管理、教师授课及学生学习情况为重点,全面了解专业建设、课程建设、教师教研科研等主要情况。总体来说,我院教学工作运行平稳,教学秩序良好,学生学习刻苦,各系部结合自身特点,创造性地开展工作。

各系围绕“三风”建设展开讨论,整章建制。金贸系召开了全体教师大会,围绕“教师在课堂是否要严格管理学生”展开了讨论,提出了实现“学生零迟到”的目标。计信系针对期中教学检查中暴露出的问题,制定了整改措施。针对学生上课迟到、早退、睡觉现象严重的问题,该系暂定以下规则:若发现教师上课时有5个(或以上)学生迟到、早退、睡觉,或没有学生坐在教室前3排,则该教师记过一次。凡被通报批评的学生不具备评优、评先、评定助学金、入党的资格。高职部建立了本部独立的考勤系统,设计了《每节课任课老师对课堂纪律情况的评估表》,实行周考勤统计制度,每周汇总,张榜公示。

实践教学卓有成效。文学与传媒系认真组织学生实习工作,学生的实习表现受到了东莞市图书馆、青少年活动中心等实习单位的高度评价。城环系不断充实教学内容,规范实践教学各个环节的工作,安排学生到广州华南植物所、东莞水厂、东莞横沥垃圾焚烧发电厂等单位实习,切实提高实践教学质量。机电系组织了全系有实验课的教师参加实验教学技能比赛,共有10位老师参加了系里组织的初赛。召开了07级印刷技术专业学生的生产实习座谈会, 座谈会后对22个同学进行了问卷调查,学生对生产实习的组织管理工作基本满意。体育教学部克服体育场地少、体育设施不足的困难,想方设法确保体育教学工作的开展,成功举办了本学期的体育运动会。

迎评促建,实现教学材料规范化。艺术系从迎评促建出发,认真组织全体教师学习教学评估指标体系,要求全体教师按新教案模版和备课笔记格式整理教案和备课笔记(讲义),并按照评估的要求,对教学档案材料进行了梳理和补充。图书信息中心搭建了具有文献检索课教学特色的网络教学平台。文献检索教研室每周五定期召开教学工作例会,共同讨论课程的教学大纲、教学进度安排、教研改革等问题,收集了各种教学案例,建立了试题库。

在总结交流中不断提升教学水平。政法系以教研室为单位召开了期中教学检查自查情况汇报会,要求各任课教师在对个人教学情况总结的基础上,提炼自己教学的闪光点。管理系以期中教学检查总结为主题,组织召开系内任课教师座谈会,反馈了学生提出的意见,指出了教学中存在的一些问题,同时广泛听取了各任课老师的意见和建议。

此外,本次期中教学检查还就教风、学风、实践教学工作、试卷批阅、作业布置与批改等方面发现的问题提出了整改意见。

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