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2006.10
【长安会议简讯1】城市学院部分系部新学年工作思路摘要
2006-10-25
作者:唐耀碧,游峰
审核:周红兵
发文单位:学校要闻

开展特色教学 培养学生实践能力
    财经系主任高香林教授:继续做好开创性的一些工作。制定好06级7个专业的教学计划,争取新的教学计划有所突破。新的教学计划加强对学生的能力教育和实践教育,注重应用型能力的培养。提高课堂教学质量,开展特色教学。根据学生课外活动能力强的特点,把课外活动引入课堂。加强与行业协会和企业的合作。加强学生管理和党团建设,充分发挥党组织在学生管理工作中的重要作用。成立学生党支部,依靠学生党员参与学生管理。进一步加强教学基础资料的收集和档案管理,做好“迎评”准备工作。

重视学生实践教学 完善教研室建设 
    计算机与信息科学主任牛熠博士:培养应用型人才的关键是实践环节。我们将努力建设“开放型”的实验室,扩大实验室的管理和使用权。认真安排好03级3个专业288名学生的实习工作。采取措施引进和培养计算机和软件方面的高职称、双师型的教师,开设计算机和软件的高端课程。按“抓大放小”的原则,充分发挥教研室在教学管理中的作用。进一步完善教研室建设,将教学工作进一步做细。继续加强与新东方、印度信息技术学院等国内外软件企业课程置换的合作。

力做到三个“创新” 
    机电系主任黄健求教授:根据珠三角地区产业需求和城市学院办学特点,力求在以下三方面有所创新:办学模式创新。参照国外“3+1”办学模式,学习国内有关经验,让学生前三年在校学习理论知识,完成部分专业基础课试验教学,后一年分散到企业实习,并完成部分专业课的试验和实践,做到理论知识和实践经验培养相结合。培养目标和课程体系创新。以机械制造和计算机应用(数字设计制造)作为专业培养目标,有关制造、计算机应用板块的课程作为主干,其他板块课程作为辅助课程。实践教学创新。建立和完善有关机制,提高实验教学水平,提高学生应用和创新能力。

打造精品课程 办好《社科论坛》 
    社会科学系主任何鹏举副教授:围绕抓教风、促学风、建校风的思想,稳定教学秩序,确保教学质量。借鉴国外大学经验,参考港澳台地区大学模式,完善和改革现有专业体系和教学计划,形成适应东莞经济社会发展的教学体系。积极推进专业与学科建设,按照不同专业打造精品课程。力争在两年内,将思想政治专业的《思想道德修养和法律基础》、法学专业的《经济法》、行政管理专业的《社会调查研究方法》,打造成精品课程。整合学生辅导员和班主任的力量,加强学生的思想政治工作,促进学生全面发展。立足本系,着眼全院学生,进一步办好《社科论坛》,邀请专家学者讲学,提高师生学术品位和人文素养。

努力做好教学管理工作 
    教务处处长邓成良博士:教学管理工作要进一步到位,提高新教师、教学秘书、教务处机关工作人员及外聘教师的工作责任心和业务水平。增加和加大对运动场、教室多媒体、实验室、实习基地的数量和投入,满足教学的需要。搞好教育教学评估和期末成绩评定工作。今年要重点抓好的工作还有:07级专业申报或备案;汇总编制全院06级学生人才培养计划;青年教师讲课比赛;整理好05—06学年第二学期全院考试试卷归档;2005年教学科研各项结题,组织本院第二轮教学改革与研究项目的申报和各项工作;合格课程评估、重点课程建设。

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